Entre el mercado gratuito y la educación pública
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Descripción

Para las autoras y autores, la educación es una deuda de la República, lo que obliga a repensar la construcción de una Nueva Educación Pública: un proyecto muy difícil, pero realizable a partir de las tendencias actuales del mundo moderno. Lo que resulta quimérico es la ilusión de un «mercado gratuito» como solución definitiva. La gratuidad como subsidio focalizado, si bien puede aliviar en parte la vida a las familias que la reciben, no desmercantiliza nuestra enseñanza ni resuelve las tareas educativas pendientes de una democracia.


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Autor(es)

Víctor Orellana

Víctor es sociólogo, magíster en Ciencias Sociales y cursa Doctorado en Ciencias Sociales en la Universidad de Chile. Su área de especialización es la sociología de la educación, la mercantilización educativa y la relación entre estructura social y educación superior. Fue dirigente estudiantil secundario en el Liceo de Aplicación y luego Secretario General de la FECh en 2005.

Camila Miranda
Directora Ejecutiva en

Camila es egresada de Derecho de la Universidad de Chile. Además de la dirección ejecutiva de la Fundación, es investigadora en Estudios de Género, Feminismo y Educación.

Fernando Carvallo Arrau
Investigador en

Fernando Carvallo A., cursa estudios de Magister en Cs. Sociales en la U. de Chile. Es Abogado de la misma casa de estudios. Su área de especialización son las políticas legislativas, principalmente en educación. Ha sido asesor legislativo de diferentes parlamentarios del Frente Amplio, dentro de ellos los presidentes de las Comisiones de Educación y Cultura del Senado y Educación de la Cámara de Diputados (2019). Fue director del Centro de Estudios de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (CEFECh) (2015-2016).»

Fabián Guajardo
Investigador en

Fabián Guajardo es Licenciado en Sociología, Master y candidato a Doctor en sociología por la universidad Complutense de Madrid. Actualmente, es profesional del Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesores de Chile y Docente en FACSO de la Universidad de Chile.

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